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      La técnica de dibujo simplificado para mejorar la escritura en los estudiantes del V ciclo de educación primaria en la I.E PIRCOJ de Huánuco - 2022 

      Espinoza Lozano, Nancy Consuelo (Escuela de Posgrado Newman, 2023-07-12)
      Acceso abierto
      La presente investigación forma parte de un estudio educativo, con la finalidad de analizar de manera integral la influencia de la técnica de dibujo simplificado en su contribución a la escritura en los estudiantes del V ...
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      Clima escolar y logro de competencias matemáticas en estudiantes del 5º año de secundaria de las I.E. Rurales del distrito de Chepén, región La Libertad - Perú. 2022 

      Velásquez Miranda, Gelina Geovanni (Escuela de Posgrado Newman, 2023-07-13)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación buscó determinar la relación entre el clima escolar y Logro de competencias matemáticas en los estudiantes del 5º año de educación secundaria de las I.E. Rurales del distrito de Chepén ...
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      Ausencia de padres de familia y el rendimiento académico en la asignatura de Ciencias Naturales en 8vo año de Educación General Básica en la Unidad Educativa “Picaihua” – Ecuador, 2022 

      Guanoluisa Tasinchana, Wilma Susana (Escuela de Posgrado Newman, 2023-07-13)
      Acceso abierto
      La investigación plantea como objetivo principal analizar la ausencia de los padres en el rendimiento académico en la asignatura de Ciencias Naturales de los estudiantes de 8vo año de Educación General Básica de la Unidad ...
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      Aprendizaje cooperativo y rendimiento académico en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Centro Rural de Formación en Alternancia "Apu Yauri Waynakuna Kallpachaq" del distrito de Colcha, Provincia de Paruro, región Cusco 2023 

      Otazu Quispe, Jhon Adherson (Escuela de Posgrado Newman, 2023-07-18)
      Acceso abierto
      La presente investigación tiene como propósito determinar la relación que existe entre el aprendizaje cooperativo y el rendimiento académico en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Centro Rural ...
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      Relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico del curso de inglés en estudiantes de tercero de secundaria del colegio salesiano Don Bosco, Arequipa 2022 

      Gordillo Hernández, Fabiola Beatriz (Escuela de Posgrado Newman, 2023-07-20)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación se desarrolló con 116 estudiantes de tercero de secundaria del colegio Salesianos Don Bosco en Arequipa. Este colegio es un colegio que brinda estudios de secundaria completa y talleres ...
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      Biblioteca virtual y el proceso de aprendizaje de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Contamana 2023 

      Araujo Arancibia, Victor Luis (Escuela de Posgrado Newman, 2023-11-29)
      Acceso restringido
      El presente estudio denominado “Biblioteca virtual y el proceso de aprendizaje de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Contamana 2023”, está orientado a conocer el nivel de vínculo que ...
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      Estrategias para la enseñanza del inglés como idioma, en los estudiantes del ciclo VII del nivel secundaria, de la ciudad de Lima – Perú 2023 

      Tueros Espinoza, Hugo Nicanor (Escuela de Posgrado Newman, 2024-01-26)
      Acceso abierto
      Los nuevos conocimientos, las nuevas tecnologías, los nuevos descubrimientos el comercio, la cultura y todo aquello que atañe al cambio social y mundial suceden en mayor número en países de habla inglesa, no en vano se ...
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      Efecto del flipped classroom en la motivación por el aprendizaje en los estudiantes del VII ciclo del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Juan XXIII Ica 2022 

      Pacheco Calle, Doris Celeste (Escuela de Posgrado Newman, 2024-02-21)
      Acceso abierto
      Objetivo: Determinar el efecto del flipped classroom en la motivación por el aprendizaje en los estudiantes del VII ciclo del instituto de educación superior pedagógico publico Juan XXIII Ica 2022. Materiales y métodos: ...
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      Competencia digital y Aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de la IE JEC San Martín de Porres de Cayaltí, 2023 

      Uriarte Espinoza, Carlos Alberto (Escuela de Posgrado Newman, 2024-02-23)
      Acceso abierto
      Esta investigación se llevó a cabo en la Institución Educativa San Martín de Porres, ubicada en la ciudad de Cayaltí. Esta entidad en particular es un componente de la modalidad JEC (Jornada Escolar Completa). El propósito ...
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      Uso de la Tecnología de una nube privada como estrategia didáctica en la mejora de la enseñanza virtual del Instituto Ingenio Learning de Lima, 2023 

      Garcia La Riva, Jose Carlos (Escuela de Posgrado Newman, 2024-03-18)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación su objetivo principal es el uso de la tecnología de una nube privada como estrategia didáctica en la mejora de la enseñanza virtual de los estudiantes del instituto de educación superior ...
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      Comportamiento socio emocional post pandemia COVID 19 y el aprendizaje en los estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa N° 50162 de Chumpe Poques 

      Venero Amable, Lucio Demetrio (Escuela de Posgrado Newman, 2024-03-18)
      Acceso abierto
      La investigación que conduje se centró en el comportamiento socioemocional y el aprendizaje de los estudiantes del III ciclo en la Institución Educativa N° 50162 de Chumpe Poques tras la pandemia de COVID-19. Observé que ...
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      Las actividades físicas y su importancia en el Desarrollo Motriz Grueso en los niños de 5 años de la Unidad Educativa “Joaquín Arias”, del Cantón Pelileo, Provincia de Tungurahua - Ecuador 

      Cuenca Escobar, Gioconda Elizabeth (Escuela de Posgrado Newman, 2024-03-19)
      Acceso abierto
      El auge y desarrollo de nuevos métodos de enseñanza aprendizaje es quizá uno de los logros más importantes para los seres humanos en el campo de la educación, en este aspecto la formación académica del docente ha sido un ...
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      Aplicación de herramientas virtuales como recurso didáctico para medir el nivel de aprendizaje del software GeoGebra en los alumnos (as) de 2° “A” del nivel secundaria en la I. E. Parroquial Santa Ana – Huarmaca – Piura 

      Ramirez Nima, Waldir (Escuela de Posgrado Newman, 2024-06-11)
      Acceso restringido
      La investigación evaluó la efectividad de las herramientas virtuales como recurso didáctico para medir el nivel de aprendizaje del software GeoGebra de los alumnos (as) del 2° “A” del nivel secundaria en la I. E. Parroquial ...
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      Plan de tutorías en herramientas digitales para los docentes de la Escuela de Educación Básica Vicente Rocafuerte, Ecuador 2023 

      Navia Zambrano, Luis Gabriel (Escuela de Posgrado Newman, 2024-06-11)
      Acceso abierto
      La presente tesis busca integrar las herramientas digitales dentro del entorno educativo, en un contexto donde la innovación tecnológica es fundamental en casi todos los aspectos del diario vivir, donde es imperativo que ...
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      Plan cooperativo-social y la educación en valores dirigida a estudiantes de Quinto año de Secundaria de la I.E. Luis Carranza-Ayacucho 2021 

      Alarcon Quispe, Edred (Escuela de Posgrado Newman, 2024-06-14)
      Acceso abierto
      El presente trabajo investigativo denominado: Plan cooperativo-social, basado en la educación en valores dirigida a estudiantes de Quinto año de Secundaria de la I.E. Luis Carranza-Ayacucho 2021, el cual tiene como objetivo ...
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      Factores que influyen en el bajo rendimiento académico en los niños de necesidades especiales de grado dos, en el tercer año de educación general básica en la unidad educativa “Amable Aráuz”, Ecuador, 2023-2024 

      Romero Heredia, Martha Mariela (Escuela de Posgrado Newman, 2024-07-09)
      Acceso abierto
      El presente trabajo se realizó en base a la búsqueda de los factores que pueden influir en el bajo rendimiento de los educandos de necesidades especiales de grado dos, en el tercer año de educación general básica en la ...
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      Relación entre las estrategias didácticas y el rendimiento académico del área de matemática en estudiantes de séptimo año de educación básica de la “Unidad Educativa de la Providencia 

      Alvia Pezo, Rita Graciela (Escuela de Posgrado Newman, 2024-07-10)
      Acceso abierto
      La presente investigación tiene como propósito determinar la relación que existe entre las estrategias didácticas y en el rendimiento académico del área de matemática en estudiantes de séptimo año de educación general ...
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      El uso de las tic y el desempeño docente en los profesores del nivel primaria de la Institución Educativa Hermanos Barreto de Tacna 2023 

      Noa Luque, Pablo Rene (Escuela de Posgrado Newman, 2024-09-02)
      Acceso abierto
      El propósito del estudio titulado “El uso de las tic y el desempeño docente en los profesores del nivel primaria de la Institución Educativa Hermanos Barreto de Tacna 2023”, fue analizar la relación entre el uso de las TIC ...
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      Violencia escolar y autoestima en estudiantes de la Institución Educativa N ° 56125 – El Descanso, Cusco 2023 

      Corrales Esquivel, Marcelino Aldo (Escuela de Posgrado Newman, 2024-09-03)
      Acceso abierto
      La investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre la violencia escolar y la autoestima en estudiantes Institución Educativa N ° 56125 – El Descanso, en Cusco 2023. Se utilizó un enfoque cuantitativo, fue ...
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      Impacto del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el rendimiento académico de los estudiantes del quinto y sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa 'Galo Plaza Lasso', 2024-2025 

      Sanafria Pallaroso, Sandra Paola (Escuela de Posgrado Newman, 2024-11-18)
      Acceso abierto
      La investigación aborda la problemática del rendimiento académico en los estudiantes del quinto y sexto año de Educación General Básica en la Unidad Educativa 'Galo Plaza Lasso' mediante la implementación del Aprendizaje ...

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