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Efecto del flipped classroom en la motivación por el aprendizaje en los estudiantes del VII ciclo del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Juan XXIII Ica 2022

Pacheco Calle, Doris Celeste (Escuela de Posgrado Newman, 2024-02-21)
Acceso abierto

Objetivo: Determinar el efecto del flipped classroom en la motivación por el aprendizaje en los estudiantes del VII ciclo del instituto de educación superior pedagógico publico Juan XXIII Ica 2022. Materiales y métodos: ...