Propuesta de mejora a los procesos intrafamiliares a cargo del DECE, en los estudiantes de educación inicial del Centro Educativo Peke Genios, Quito – Ecuador año 2022

Abstract

La investigación actual busca como objetivo general realizar un proyecto de mejora a los procesos intrafamiliares a cargo del DECE, en los estudiantes de educación inicial del “Centro Educativo Peque Genios”, Quito – Ecuador año 2022. Se evidenció dificultades en el proceder en los niños de Educación Inicial y como el maltrato familiar influye en la misma, pues esta determina una actitud negativa en la sociedad. Para ello la investigación se basa en un enfoque cualitativo y cuantitativo; la investigación que se utilizó es de tipo descriptiva pues se fundamentó en el lugar de los hechos lo que aprobó conocer a mayor profundidad el tema de estudio. Y el exploratorio que permitió identificar la problemática en el entorno familiar y cuál es su influencia directa en los estudiantes de educación inicial y con ello establecer conclusiones y recomendaciones. Como técnicas para recopilar información es la entrevista y población de site profesores aplicado un muestreo por conveniencia. En el diagnóstico y mediante el uso de los instrumentos se evidenció como se encuentra los procesos intrafamiliares a cardo del DECE con ello se plasmó las estrategias de mejora finalmente se planteó indicadores de control que permiten tener una visión general del cumplimento de las acciones de mejora.