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Uso de la Tecnología de una nube privada como estrategia didáctica en la mejora de la enseñanza virtual del Instituto Ingenio Learning de Lima, 2023
(Escuela de Posgrado Newman, 2024-03-18)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación su objetivo principal es el uso de la tecnología de una nube privada como estrategia didáctica en la mejora de la enseñanza virtual de los estudiantes del instituto de educación superior ... -
El uso de las tic y el desempeño docente en los profesores del nivel primaria de la Institución Educativa Hermanos Barreto de Tacna 2023
(Escuela de Posgrado Newman, 2024-09-02)Acceso abiertoEl propósito del estudio titulado “El uso de las tic y el desempeño docente en los profesores del nivel primaria de la Institución Educativa Hermanos Barreto de Tacna 2023”, fue analizar la relación entre el uso de las TIC ... -
Uso de un plan estratégico para modernizar la dirección pública en la Municipalidad de Barranco, Lima - Perú, periodo 2023 - 2026
(Escuela de Posgrado Newman, 2024-02-19)Acceso abiertoEl estudio "Uso de un plan estratégico para modernizar la dirección pública en la Municipalidad de Barranco, Lima – Perú, periodo 2023 - 2026", enlista las actividades y estrategias planificadas, para la gestión del cambio ... -
La valoración del modelo de prevención en la Ley N° 30424 como causal de atenuación o exención de responsabilidad penal de las personas jurídicas
(Escuela de Posgrado Newman, 2023-10-24)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación abordó el análisis de la ley de responsabilidad administrativa (responsabilidad penal) de las personas jurídicas Nº 30424 y problematizó algunos aspectos de la misma que a consideración ... -
Violencia escolar y autoestima en estudiantes de la Institución Educativa N ° 56125 – El Descanso, Cusco 2023
(Escuela de Posgrado Newman, 2024-09-03)Acceso abiertoLa investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre la violencia escolar y la autoestima en estudiantes Institución Educativa N ° 56125 – El Descanso, en Cusco 2023. Se utilizó un enfoque cuantitativo, fue ...
