Propuesta de mejora mediante un sistema de indicadores para la gestión del monitoreo del acompañamiento SIGMA 2.0 del programa pela de la Dirección Regional de Educación Pasco, 2019

Abstract

El programa presupuestal PELA de la Dirección Regional de Educación Pasco cuenta con varios compromisos de desempeño a ejecutar durante el año, entre ellas la actividad polidocente ejecutada a través del sistema SIGMA 2.0 para la gestión del acompañamiento pedagógico; este sistema carece de un sistema de indicadores, reportes dinámicos y de geolocalización de las instituciones educativas, con información limitada para el monitoreo del cumplimento de visitas, GIAs, Talleres. El objetivo principal de este trabajo de investigación es implementar un sistema de indicadores para la gestión del monitoreo del acompañamiento SIGMA 2.0 del programa PELA en la DRE Pasco, 2019. La metodología empleada corresponde a Propuesta de Mejora, tipo de investigación Descriptiva y Aplicada, diseño de investigación es No Experimental y Transeccional; se aplicó una encuesta virtual a 21 profesionales del programa PELA de cada UGEL de la DRE Pasco, obteniendo como resultado las limitaciones del sistema SIGMA 2.0, así mismo se aplicó herramientas para el diagnóstico como el análisis FODA y diagrama de Ishikawa. Llegando a concluir que la implementación del Sistema de Indicadores para la gestión del monitoreo del acompañamiento SIGMA 2.0 del programa PELA en la DRE Pasco, permitirá tener la información disponible y estructurada en tiempo real para la toma de decisiones mediante la inteligencia de negocios y obteniendo beneficios intangibles, tangibles, estratégicos y al medio ambiente. Palabras Clave: Sistema de Indicadores, Sistema SIGMA 2.0, Inteligencia de negocios, Geolocalización.